En la construcción de los trabajos individual, colaborativo y final fue necesario hacer un recorrido por las lecturas dispuestas para el curso de pedagogía, tener conocimiento de lo que se exigía en la guía y rúbrica de evaluación, para ello realice una lectura profunda y a consciencia del módulo de pedagogía realizado por la Dra. Martha Nubia Cardona Prieto, Docente Universitaria e Investigadora Social de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, teniendo en cuenta las lecturas recomendadas por la señora Tutora Ángela María Lozano.
Para
el trabajo individual fue necesario realizar una lectura de la unidad uno, dos
y tres, las cuales nos adentran al mundo de la pedagogía y su estrecha relación
con la educación, los componentes de
esta, los momentos, los aciertos y dificultades que se han presentado en la
consolidación de la pedagogía como una ciencia o como un arte.
Para
el consolidado del trabajo colaborativo se realizo una lectura de la unidad
tres, cuatro y cinco del curso de pedagogía en la cual se destacan aspectos
importantes de la pedagogía como son la escuela conductista, tradicional,
instruccional, activista, constructivismo; sus ideas y principales exponentes,
la realización de la lectura contribuyo al buen desarrollo de la actividad
grupal, despejando dudas, enriqueciendo y adquiriendo nuevas habilidades y
destrezas cognitivas e intelectuales.
No hay comentarios:
Publicar un comentario